Page 722 - 基隆市議會--第20屆第5次定期會暨第13-15次臨時會

是視當下的處理，而且長期的輔導，我們是希望讓這些孩子也要能夠警惕，

而且付出很多時間上的付價去理解到他們如果霸凌別人，那他們也要付出
相對應的一些時間跟成本。

施議員偉政：

市長，學生在學校時間是待多久？
謝市長國樑：

大概七、八個小時。

施議員偉政：

對，七、八個小時，那你覺得他在學校待的時間比較久還是在家裡待的時
間比較久？

謝市長國樑：

在家裡比較久。
施議員偉政：

對，那如果他的家庭沒有辦法，我們的輔導是在學校，可是輔導在學校，

可是他在家裡，他沒有辦法獲得輔導，那請問一下他會不會可能沒有辦法
被輔導到非常的完整？

謝市長國樑：

如果有一些邊緣家庭或者有一些問題的家庭的話，的確會導致這些問題的

函重跟這個惡化。
施議員偉政：

好，那為什麼邊緣家庭會導致函重？

謝市長國樑：
對不貣，我不一定很瞭解這些所有的細節，不過有時候尌是沒有該給的關

懷或者是可能父母親過去也有一些對孩子不當的一個情況這都有可能。

施議員偉政：
所以影響的是他的哪一方陎？

謝市長國樑：

影響應該是他的，應該都是身心都有可能會影響的。

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