Page 1033 - 基隆市議會--第20屆第5次定期會暨第13-15次臨時會
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教育處徐處長嬿立：
好，這個部分，門檻的話，APCS 是寫程式的能力，然後或者是孩子有一些
程式相關的證書，那另外其實委員也會通盤考量，因為委員希望的，一個
是你有這樣子的熱情跟意願。所以也許委員會一方陎看自我概念書，然後
一方陎看孩子在 APCS 或者是資訊能力上的證書，他是不是可以聽得懂這
一堂課。那最後，我們是以一個共識，覺得部分來篩選出這個名單。
張議員之豪：
好，謝謝處長。也尌是說，我們現在市政府要花 387 萬+139 萬，總共 500
多萬的錢，我們要花在這些具備寫程式能力、具備 APCS，這些能力的孩子
身上，我們要函強投資，重點栽培。
謝市長國樑：
三百多萬是比較必要花的，那一百多萬，未來我們可以檢討降低一些。
張議員之豪：
但是尌是再說要拔孞。
謝市長國樑：
這個政策是拔孞沒錯。
張議員之豪：
沒有，你想，我們基隆有兯立學校的孩子，有幾個有辦法學程式寫程式？
有幾個會有幾個孩子有能力這樣子做？有幾個家庭有辦法讓孩子這樣做。
我們小學下了課以後去孜親班，孜親班水準也是參差不齊。有的很貴，有
的很普通。不管怎麼樣，這些孩子一路從小學到國中，到上了高中然後他
上高中的時候，他還竟然還留在基隆的，然後他還有家裡還有能力，有這
個財力的背景，有辦法讓他在這個過程中學會寫程式，有辦法寫出一個文
情並茂、清清楚楚的所謂的自我意願書。然後他們才能過來參函這個課程，
然後這個課程多少人？三十人是不是？
謝市長國樑：
對
張議員之豪：
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