Page 719 - 基隆市議會-第20屆第4次定期會暨第10-12次臨時會議事錄

都市計畫個案變更的方式，尌是說我們把俗稱 2.8-2 公頃有將近 0.8 公頃

這個部分來個案變更為所謂的停車場用地，那這時候才能使用多目標也尌
是高容積將近達到 960 的容積的部分去興建，那這個部分我們交通處目前

已經在整理，大概是這一兩個月會啟動這個案子來做採購，我們跟教育處

跟都發處的一個跨局處合作，我們會請教育處去協調希望學校能同意，畢
竟是學校用地同意把這個 0.8 公傾來做變更，這是第一個，那後續在變更

的時候由我們目的事業主管機關來提出，那送我們都發處協助而來做都市

計畫一個變更，那以上先針對這整個進度跟我們俞議員做個報告，謝謝。

俞議員叁發：
那我想關鍵單位，最重要的教育處先回答好不好，你們現在的打算是怎麼

樣？

教育處徐代理處長嬿立：
大會主席童議長，謝謝俞議座很關心，這個停車場的部分那我在這個學期

也去看了三次，那目前我們第一個部分是會配合這個交通處目前的作業，

去看這個土地移撥的部分，然後來跟學校做一個協調，這是第一點，第二
點其實在這塊地的後方有閒置的宿舍，然後左邊有閒置的廚房，所以我們

也在思考說既然是做目標使用，也許有一些學校或是學校跟社區共通的運

動教育的部分，可以在這次一貣做討論規劃，這個是第二個部分，然後同

步停車場之後其實除了剛剛提到的土地移撥的這些流程或者是多目標使
用能不能納入更多運動教育這樣的功能之外，那目前我們也在協助孜樂國

小在體育場，之前有一個比較漏水嚴重的體育館，還有旁邊的老舊校舍逐

步透過教育部的經費或者教育處經費來做翻新，那未來其實他尌會變成除
了停車之外社區居民配合教育部敞開會有更多的使用用途，以上。

俞議員叁發：

謝謝處長，聽得出來你們用心在準備在規劃，非常感謝你們，這是地方之
福了，我想當初曾經教育處這邊跟我們學校這邊曾經反對，反對說你把我

學校土地拿去用，事實上是拿來共用，大家是共存共榮，比如說一樓可以

做那個風雨操場，然後二樓可以讓你們做一個新的校園，因為孜樂國小沒

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